El entrenador-educador del futbol: Códigos de conducta

Códigos de conducta
El educador del futbol ejerce una gran influencias sobre los jugadores y jugadores base.. Debido a que los educadores de futbol pasan mucho tiempo con los niños. Su propia conducta y comportamiento determinara invariablemente las actitudes y la conducta de los propios niños. Por lo tanto, debe ser un ejemplo para todos los participantes, siempre en forma positiva, tanto en su aspecto físico como en sus relaciones sociales y emocionales.

No puede ni debe ser percibido únicamente como organizador técnico de futbol, sino también como guía, educador y ejemplo a seguir.

Los cinco fundamentos de una práctica exitosa del futbol
1. El sentimiento de estar seguros
Proteger a los niños de daños físicos y emocionales. Un niño que no se siente seguro experimentara dificultades para sentirse bien y divertirse en el juego.

2. El sentimiento de ser bienvenido
Sentirse bienvenido sea cual sea la edad, su género, su nivel técnico, su físico, su cultura o su idioma. El futbol es un medio en el que las discriminaciones de cualquier tipo no deben existir.

3. El sentimiento de ser buen jugador
El niño debe sentirse competente. Por lo tanto, hay que animarse constantemente destacando lo bueno por encima de lo malo.

4. El sentimiento de pertenencia de grupo
Formar parte de un grupo y tener la sensación de ser aceptado por el equipo son elementos fundamentales para los niños.

5. El sentimiento de ser importante
Los niños necesitan ser reconocidos por su éxito. Por lo tanto, hay que animarse a ser creativos y expresivos.

Objetivos del educar del futbol
1. Disfrutar trabajando con los chicos
2. Tener perfecto conocimiento de los niños
3. Ser un punto de referencia para ellos
4. Ser exigente y tolerante a la vez
5. Saber escuchar
6. Comunicarse constantemente
7. Darle confianza y seguridad
8. Desarrollar su espíritu de equipo
9. Fomentar las iniciativas individuales y la asunción de los riesgos
10. Destacar el espíritu del juego por encima de los errores
11. Practicar una pedagogía del apoyo

Lo que debe evitar hacer
1. Gritar constantemente o ser agresivo
2. Querer formarles o pedirles jugar como si fueran adultos
3. Olvidar la motivación principal de los niños, que es jugar al futbol
4. Dar explicaciones demasiados largas
5. Proponer objetivos técnicos ambiciosos para su edad
6. Organizar ejercicios repetitivos
7. Prolongar demasiado rato un mismo ejercicio
8. Interrumpir el juego constantemente
9. Criticar a un participante ante el resto del grupo
10. Olvidarse de equilibrar a los equipos
11. Darle demasiada importancia al resultado

Código para los niños
1. Jugar para divertirse y no simplemente para contentar a los padres o los profesores
2. Divertirse, progresar y realizarse gracias al futbol
3. Descubrir, aprender y respetar las reglas de juego y las reglas de vida de un grupo
4. Integrarse al grupo y ser un autentico compañero
5. Respetar a los adversarios
6. Aceptar las decisiones de los árbitros o de educadores
7. Mantener el juego limpio a cualquier circunstancia

Código para los padres
1. Recordar que los niños juegan al futbol para divertirse, no para que lo hagan los padres
2. Animar antes que forzar u obligar
3. Animar a los niños a jugar siempre según las reglas de juego
4. Nunca reprender a un niño por haber cometido un error técnico o haber perdido un partido
5. Recordar que los niños aprenden mediante el ejemplo
6. Animar a los dos equipos
7. Felicitar a los dos equipos independientemente del resultado del partido
8. Ayudar a eliminar cualquier violencia física y verbal del futbol
9. Respetar las decisiones de los educadores y de los árbitros , así como enseñar a los niños a hacer lo mismo
10. Apoyar, animar y ayudar a los voluntarios, a los educadores, a los organizadores y a los árbitros en su trabajo. Sin ellos, los niños no podrían jugar al futbol.
11. Mantener el juego limpio en cualquier circunstancia.

Código de los árbitros
1. Comprender que arbitrar a un niño y arbitrar a un adulto son dos cosas diferentes
2. Proteger a los participantes
3. Centrarse en el espíritu del juego más que en los errores
4. No intervenir en forma excesiva en el juego
5. Dejar jugar
6. Explicar las razones de las infracciones de las reglas del juego cometidas por los niños
7. No dudar en darle la oportunidad a un participante de que vuelva a poner el balón en juego, explicándole su error
8. No tolerar un lenguaje inapropiado
9. Mantenerse constantemente, objetivo y educado, señalando las infracciones de las reglas de juego
10. Arbitrar en forma pedagógica, explicando todas las sanciones
11. Conservar una actitud positiva y sonriente
12. Los jugadores se darán la mano antes y después de cada juego.

Gerardo Salorio